计算机网络基础

计算机网络基础

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课程概述

在课程设计上,具有“时新”与“实用”的特征。网络技术发展日新月异,“时新”是指面向全国大部分地区,学习者具备基本学习条件的情况下学习最新网络应用技术,在此基础上确定学习主题、设计任务及组织学习内容,确保做中学的可实施性。“实用”是指学习者即使是网络技能零起点的学习者,通过课程学习,掌握的网络应用技能对他的工作与学习会产生很大的帮助。因此,课程设置努力符合计算机网络技能的学习特点,实现“做中学、学中做”的学做合一的目标。

本课程共设九个模块,涉及家庭组网、网络应用、局域网构建以及网络安全防范等方面,内容时新而实用。而模块化的设置为混合学习提供线上支持。本课程每周上线一个模块,共9个模块。

本课程采用操作系统为Windows 7,网络操作系统为Windows Server 2008。


参考教材

    1.《计算机网络基础》,“十二五”职业教育国家规划教材,ISBN:978-7-04-040875-1,高等教育出版社,2015年7月。

    2.《计算机网络基础技能练习》,“十二五”职业教育国家规划配套教材,ISBN:978-7-04-043068-4,高等教育出版社,2015年8月。

    3.《计算机网络技术基础》,“十二五”职业教育国家规划配套教材,ISBN:978-7-04-035066-1,高等教育出版社,2015年10月。

    4.《计算机网络技术基础技能训练与练习》,“十二五”职业教育国家规划配套教材,978-7-04-044398-1,高等教育出版社,2016年1月。


第一章: 互联网基础与互联网规划设计
1.1 网络互联概述
1.2 网络互联的分类
1.3 互联设备
1.4 交换式LAN体系结构
1.5 交换机与LAN功能
第一章测验
第二章:实现虚拟局域网(VLAN)与VLAN间的通讯
2.1 VLAN的概念
2.2 局域网技术-VLAN的ACCESS链路
2.3 局域网技术--Trunk链路
2.4 VLAN的类型
2.5 VLAN间路由的基本概念
2.6.1 单臂路由的工作原理
2.6.2 VLAN间路由-通过路由器子接口实现
2.7.1 单臂路由的配置
2.7.2 单臂路由的配置实例
2.8 三层交换的工作原理
2.9.1 三层交换的配置
2.9.2 三层交换的配置实例-思科
第二章测验
第三章:STP生成树
3.1 STP的基本概念1
3.2.1 STP的收敛
3.2.2 STP的收敛1
3.2.3 STP的收敛过程
3.3 STP的配置消息1
3.4 MSTP的概念1
3.5 STP的配置1
第三章测验
第四章:静态路由技术
4.1 路由基本概念
4.2 路由来源
4.3.1 静态路由的概念
4.3.2 静态路由协议-静态路由的工作原理
4.3.3 静态路由协议-静态路由的特点
4.4 配置静态路由
4.5 配置默认路由
第四章测验
第五章:静态路由、RIP路由协议与广域网协议-点对点协议PPP
5.1 RIPv1概述
5.2 RIP路由更新过程
5.3 RIPv2概述
5.4 RIP配置命令
5.5 OSPF概述
5.6.1 OSPF报文
5.6.2 OSPF路由协议-五种报文
5.7.1 OSPF单区域的配置
5.7.2 OSPF单区域配置实例-思科
5.8 PPP概述
5.9 PPP认证
5.10 PPP配置
第五章测验
第六章:访问控制列表与NAT技术
6.1 访问控制列表-访问控制列表的概念1
6.2 访问控制列表-访问控制列表的分类1
6.3 访问控制列表-标准访问控制列表的配置1
6.4 访问控制列表-扩展访问控制列表的概念1
6.5 扩展访问控制列表的配置
6.6 NAT网络地址转换技术-NAT的概念1
6.7 NAT网络地址转换技术-NAT的分类1
6.8 NAT网络地址转换技术-静态NAT的配置1
6.9 动态NAT的配置
第六章测验
第七章 期末串讲视频
第1章
第2章
第3章
第4章
第5章
第6章
习题讲解