郑州财税金融职业学院在线学习平台-专业-计算机应用技术专业

一、培养目标

本专业培养掌握计算机软硬件技术、网站设计与开发、网络信息系统运行管理、平面广告设计等专业理论知识和职业技能，能够完成网站建设与美工、网络系统管理与维护、信息产品营销与服务、平面广告设计与制作等工作任务，并能快速跟踪计算机新技术的德、智、体、美全面发展的高技术应用性专门人才。

二、人才培养的职业面向及培养规格

（一）职业面向

1.主要就业单位：IT企业，网络公司，广告设计公司，党政机关，商业、银行、保险等企事业单位等。

2.主要就业部门：信息技术部门、IT销售部门、广告设计部门等。

3.可从事的工作岗位：自动化办公岗位；计算机应用与维护、维修岗位；网页及网站设计岗位；IT 销售岗位；广告设计岗位；政府机关、学校及企业相关计算机技术应用岗位等。

（二）职业岗位群典型工作任务分析

职业岗位群对应的主要工作任务分析表

职业岗位	典型工作任务分析	行动领域（能力领域）	学习领域（课程）	职业资格证书
岗位1：办公自动化高级应用	1．熟悉WORD文字处理软件的高级应用 2、熟悉EXCEL数据处理能力的高级应用 3、熟悉PPT演示文稿的高级应用 4、熟悉办公硬件的使用	接受任务，能够进行复杂的WORD排版能力，EXCEL数据处理能力，PPT演示文稿制作能力，熟练掌握办公自动化的相关知识。	计算机文化基础、办公自动化高级应用	国家计算机二级
岗位2：数据库管理与开发	1. 掌握数据库基本原理； 2. 掌握数据库设计和建模方法； 3. 掌握数据库备份、恢复及日常维护的基本操作； 4. 掌握数据库性能优化的方法。	接受工作任务，进行数据库需求分析，实现数据库建模与设计；创建数据库表；在系统运行中对数据库进行日常维护；进行数据库的备份和恢复；对数据库进行调优。	数据库技术及应用	数据库系统应用工程师
岗位3：网站设计开发与维护	1.掌握网站的规划与设计、网站的开发工作的流程； 2．能够撰写网站策划书； 3.能够进行网站的发布； 4.能够进行网站的后期维护工作。	接受部门工作任务，分析网站使用对象。展示内容，选用制作技术方案，规划网站的框架图，对项目进行模块划分；收集相关的素材，并对素材进行处理，设计制作各个页面，并进行链接；组装模块完成后测试网站并进行修改完善。	网站建设、动态网页设计、网站综合案例开发、网络安全	网页设计师
岗位4：网络广告设计	1. 掌握广告设计中的色彩搭配； 2.掌握广告构图、图形设计、创意方法等理论和设计方法； 3.具备创新能力应用能力。	接受部门工作任务，理解任务的要求，识别图像的类型，选用合适的软件，选用图像处理的各种滤镜效果，选用相关的参数，输出最终的图像，并进行自查。	图形图像处理、Flash动画制作、CorelDRAW平面设计综合实训	平面设计师

注：“行动领域”指根据能力复杂程度整合归纳典型工作任务形成综合能力领域；“学习领域”指根据职业成长及认知规律将行动领域转换为课程。

（三）能力结构

1．社会能力

（1）培养学生的沟通能力及团队协作精神；

（2）培养学生分析问题、解决问题的能力；

（3）培养学生劳动组织能力；

（4）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。

2．方法能力

（1）职业生涯规划能力；

（2）独立学习能力；

（3）获取新知识和技能的能力；

（4）培养学生善于总结与应用实践经验的能力；

（5）决策能力。

3.专业能力

(1)具备计算机硬件的配置、组装、测试、故障检测和维护能力；

(2)具备基本的计算机操作能力，熟练掌握计算机操作技能和office办公软件、工具软件的使用方法，并具备一定的自学及跟踪新技术发展的能力；

(3)具备系统管理与维护能力；

(4)具备基本的网站设计及美工，网络广告设计与制作以及网络营销能力；

(5)具备正确使用外语专业资料的能力；

(6)掌握获取新知识、新信息的方法，具有较强的创新意识和创新能力。